Sculptures anthropomorphiques

Dans le cadre du projet « Mieux vivre ensemble » et « Agir avec l’art », le centre de loisirs Voltaire a invité les enfants de grandes sections à réfléchir autour de la notion d’identité.
Comment parler de discriminations avec les enfants ? Et comment en parlent-ils ?
Après une sensibilisation par le biais d’ateliers Philo organisés par le centre, les Plastikeuses, en concertation avec l’équipe de direction et les animateurs, ont proposé aux enfants la création de sculptures modulables. 
Composées de visages, mains, bras, etc.., sous forme de modules de bois aux dessins variés (créé par les enfants lors d’une première rencontre), ces sculptures font figures de corps mélangés, mixés qui disent de la pluralité de nos identités, de nos apparences, de nos couleurs et de nos personnalités.
Cette installation collective a été exposée dans la cour de l’école Voltaire à Nnaterre au moment du Printemps de l’égalité.